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		<title>KinderKunstDorf 2011</title>
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		<dc:date>2013-12-19T15:20:49Z</dc:date>
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&lt;p&gt;R&#252;ckblick Kinderkunstdorf 2011 &lt;br class='autobr' /&gt;
Das 9. Kinderkunstdorf stand unter dem Motto &#8222;Schwarzweiss &#8211; in allen Farben&#8220;. Dabei sollte anhand der Angebote verdeutlicht werden, dass einerseits eine Gestaltung ohne Farbgebung nur durch die Betonung der Form m&#246;glich ist und andererseits von schwarz-weissen Vorlagen ausgehend mit einer Farbgebung ein Bild und Eindruck ver&#228;ndert werden kann. Sehr sch&#246;n umgesetzt im Projekt Fotogeschichten, wo Schwarzweiss-Fotos von den Kindern koloriert und zu kleinen (&#8230;)&lt;/p&gt;


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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;R&#252;ckblick Kinderkunstdorf 2011&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Das 9. Kinderkunstdorf stand unter dem Motto &#8222;Schwarzweiss &#8211; in allen Farben&#8220;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dabei sollte anhand der Angebote verdeutlicht werden, dass einerseits eine Gestaltung ohne Farbgebung nur durch die Betonung der Form m&#246;glich ist und andererseits von schwarz-weissen Vorlagen ausgehend mit einer Farbgebung ein Bild und Eindruck ver&#228;ndert werden kann.&lt;br class='autobr' /&gt;
Sehr sch&#246;n umgesetzt im Projekt Fotogeschichten, wo Schwarzweiss-Fotos von den Kindern koloriert und zu kleinen Geschichten zusammengestellt wurden.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ganz bunt ging es zu beim Farbzelt. Dort wurden gro&#223;e Stoffbahnen bunt bemalt und zu einem Labyrinth installiert.&lt;br class='autobr' /&gt;
Bei der &#8222;Stadt aus Ton&#8220; formten die Kinder zahlreiche Geb&#228;uden, die auf einer gro&#223;en Holzplatte platziert wurden. Die ganze Formation lebte von Licht und Schatten.&lt;br class='autobr' /&gt;
Bei der M&#246;belgestaltung wurden zuerst mit Zeitungspapier alte St&#252;hle ver&#228;ndert und kaschiert, anschlie&#223;end farbig gestaltet.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ebenfalls nur mit Ton wurde beim Platzgestaltungsprojekt gearbeitet, in dem die Kinder zuerst kleine Tonk&#246;pfe modellierten, sie auf St&#246;cke steckten und dann zu einer Formation auf dem Platz arrangierten.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mit Naturholz und Naturmaterialien wurde auch gearbeitet:&lt;br class='autobr' /&gt;
Auf naturbelassenen Baumscheiben oder Platten wurden mit Brenneisen sch&#246;ne Motive gebrannt.Hier gab es nur den Kontrast hell-dunkel!&lt;br class='autobr' /&gt;
Meist nahmen die Kinder diese Objekte mit, manche wurden aber auch bei der Gemeinschaftsskulptur &#8222;Baumstamm gestalten&#8220;mitverwendet&lt;br class='autobr' /&gt;
Von vorneherein bunt ging es bei der Farbzentrifuge zu: aus vielen Einzelbildern wurden in unterschiedlichen Farbnuancen Collagen erstellt.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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